Как привить любовь к чтению и выбрать подходящие книги для детей

Чтение книг важно и полезно для человека. Оно развивает, обогащает, приносит эмоциональное удовольствие. Его невозможно заменить фильмами, мультиками, просматриванием роликов. Электронные версии развлечений быстро захватывают внимание и как 25-й кадр парализуют волю, вызывая зависимость. И чем позже в жизни ребенка появится гаджет, тем лучше для его развития. Пусть он сначала познакомится, почувствует вкус самостоятельного чтения, а потом делает выбор. Усилиями родителей взращенная любовь к чтению наверняка перевесит в пользу грамотности, образованности, добытых из книг.

С чего начать

• С чтения, как это ни звучит странно. Приобщайте ребенка к слушанию историй практически с рождения. Пусть вас не смущает, что малыш еще и слов-то не понимает. Его подсознание устроено так, что оно впитывает информацию извне, накапливая, а в свое время, используя ее. Позже, когда вечернее чтение станет традицией, ребенок будет ждать этого, сам брать книгу и пытаться «читать». Дальше-больше – придет желание понять буквы, чтобы самому, пока мама занята, прочитать, что там, по сюжету произошло дальше.
• Чтобы развить любовь к чтению используйте то, что ребенку нравится больше всего – игру. Особенно это актуально для активных неусидчивых малышей. Подкрепите историю из книжки картинками, кукольными персонажами. Придумайте простую игру: найти, нарисовать, составить пару. И таким образом, развивайте сюжет. Пусть ребенок почувствует, что читать — это не скучно, а увлекательно. Не бойтесь зародить легкомысленное отношение к книгам. Такой ход активизирует интерес к чтению, чтобы дальше его укреплять и развивать.
• Чаще рассказывайте детские стихи. Например, коротенькие истории А.Барто, уместно вставленные в общение с малышом оставят след в подсознании. Стихи по случаю праздника или поздравления члена семьи также сослужат хорошую службу. Попросите вам помочь. В три года вполне ребенок сможет повторить 2-3 слова или короткую фразу вместе с вами папе или бабушке на день рождения. Это также заложит зерно интереса к написанным текстам.

А отсюда вытекают следующие шаги.

Советы специалистов

• Дайте малышу понять, что умение читать – нужный навык для жизни. Избегайте нравоучений на тему грамотности, ума, будущей карьеры. Просто покажите, как это работает в реальности. Например, на прогулке скажите, что ведете его в кафе-мороженное на такой-то улице и предложите читать указатели, чтобы не заблудиться. Потом попросите в меню найти свою любимый десерт, чтобы заказать. Такой своеобразный квест лучше любой лекции покажет увлекательность и полезность чтения.
• Станьте примером для подражания. Согласитесь, трудно поверить, что читать интересно и увлекательно, только со слов родителей, которые сами книжку в руки не берут. Что-то здесь не так. Собственная увлеченность, подкрепленная действием, рассказами о прочитанном (в детском формате) подействует без слов.
• Уважайте выбор ребенка. Речь идет о том, чтобы не навязывать новые книжки, в то время как малыш хочет снова услышать любимую уже читанную историю. Желание многократно перечитывать – нормальное явление для дошкольников. Кроме того, он может делать вид, что сам читает, рассказывая выученную сказку наизусть. К восьми годам все пройдет, а своим терпением вы не отпугнете ребенка от книжек. К слову, если в подростковом периоде литературный выбор сына или дочери не будет отвечать вашим вкусам или ограничится одной тематикой, не волнуйтесь. Проявите сдержанность, корректность. Вкусы меняются с взрослением, но любовь читать сохранится.
• Посещайте книжный магазин вместе. Предложите пополнить домашнюю библиотеку детскими книжками, которые малыш выберет сам. Экскурсия по полкам с красочными изданиями, пахнущими типографской краской, возможность выбирать – это те знаковые моменты детства, которые с трепетом вспоминаются во взрослой жизни. Расскажите, что такое библиотеки, для чего они созданы. Поясните, как друзья обмениваются интересными книжками между собой.

Воспитывайте бережное отношение к книгам, чтобы обозначить их высокий статус. Не позволяйте рисовать, рвать листы, даже после прочтения. Поясните почему мы с благодарностью берем в руки как новые, так и старые томики.

Какие книги подходят ребенку

• Соответствующие возрасту, уровню развития. Рекомендации, что эта книга для пятилеток, а эта для восьмилеток не воспринимайте буквально. Руководствуйтесь способностями ребенка. Если он выбрал чтение слегка ниже или выше своих лет, согласитесь с ним. Вспомните себя, бывают моменты, когда хочется чего-то легкого, простого. А иногда увлекает более сложное глубокое. Доверяйте ребенку.
• Интересные – на тему, которая увлекает малыша. Плюс имеет значение красочность оформления. Картинки должны перекликаться с содержанием, быть выполненными с художественным вкусом, что развивает воображение.
• Написанные понятным, четким литературным языком, без жаргонизмов. Просмотрите книгу хотя бы «по диагонали», что ее содержание, способ изложения не навредят малышу.

Отличная помощь – консультация специалиста по выбору литературы для конкретного ребенка. Книги подбираются с учетом не только возраста и интересов, но и психологического склада, уровню эмоциональной восприимчивости, склонности к проявлениям агрессии, непослушания и прочего.

Что не стоит делать

Чтобы не отбить интерес к самостоятельному чтению, избегайте таких ошибок:

• Излишне раннее начало. До пяти лет ребенок может не проявлять желания изучать буквы. Но при этом с удовольствием будет слушать, как мама/папа читают или рассказывают сказочные истории. Не торопите, если малыш не готов.
• Невыразительное чтение. Проявите актерское мастерство, вспомните как читается рассказ в лицах, передавая интонацией настроение, характер персонажей. Так внимание ребенка сосредоточится, он увлечется, слушая ваш моноспектакль. А потом и сам захочет попробовать себя в качестве чтеца. Скучное невнятное чтение – отпугнет.
• Психологическое давление. Не наседайте, не давите, не ругайте, не обвиняйте. Наоборот, хвалите за любой успех, подбадривайте при неудачах. Слушая, как ребенок читает, не спешите исправлять, одергивать. Будьте максимально корректны и сдержаны.

Внимательное, заботливое отношение к ребенку, плюс, при необходимости помощь специалистов приведут к желаемому результату – искренней любви к чтению на всю жизнь.

Дата публикации: 05.08.2024. Последнее изменение: 05.08.2024.