(многоканальная линия)
Ежедневно с 8.00 до 22.00
  • г.Москва, м.Бабушкинская, м.Свиблово:
  • ул.Летчика Бабушкина, 32к3;
  • г.Мытищи, ул.Борисовка, 4А
  • Как проехать
8 книг для развития детей от опытных нейропсихологов
Одна из главных загадок современной науки – это человеческий мозг. Сегодня этому вопросу уделяется особое внимание, так как формирование и развитие познавательных процессов и навыков позволяет лучше понимать, как помочь ребенку развиваться наиболее гармонично и комфортно. Существует несколько направлений нейропсихологии, среди которых клиническая, диагностическая и реабилитационная. Все они направлены на ...
Упражнения нейропсихолога для детей от 3 до 7 лет
Гармоничное развитие детей – это путь, который родители могут пройти вместе с опытными и знающими специалистами. Сегодня для этого разрабатываются полноценные планы занятий, коррекционные курсы, а также индивидуальные программы, которые помогают не только подтянуть отстающие умения, но и стимулировать развитие сильных сторон ребенка. Список упражнений во многом зависит от особенностей ...
Профессиональные нейропсихологи в Мытищах
Гармоничное развитие в детстве – это залог дальнейшей реализации и успешное формирование личности. Порой на этом пути могут появляться препятствия, но не стоит паниковать. Главное начать работать над проблемой и чем раньше вы обратитесь к специалистам, тем быстрее будет достигнута цель. Когда стоит задуматься о посещении нейропсихолога? В группу особого ...
Детский нейропсихолог в СВАО
Поиск детского нейропсихолога всегда задача непростая, поскольку необходимо учесть массу нюансов и выбрать специалиста, которому можно доверить самое дорогое, а именно здоровье ребенка. И все бы хорошо, но предложений сегодня много. Так как опознать настоящего профессионала и где его найти? Что это за врач и в чем его специализация? Понимая, ...
Как найти и выбрать нейропсихолога
Если вы решили внимательно следить и помогать развитию своего ребенка – это похвальное стремление, поскольку поддержка взрослых благотворно влияет на дальнейшую жизнь малыша, его самоощущение и реализацию. И сразу же возникает вопрос, а нужен ли в данном случае нейропсихолог? И если ответ «да», как же его найти? Кто такой нейропсихолог ...
Дыхательная гимнастика для взрослых: упражнения для развития легких и правильного дыхания
Дыхательная практика знакома человечеству давно, однако современные реалии заставили мир по-новому взглянуть на ее место в повседневной жизни. Доказано, что регулярное повторение подобных упражнений значительно повышают качество жизни и способствуют уменьшению легочных заболеваний. Упражнения для развития легких и дыхания позволяют справиться с осложнениями от перенесенных болезней, улучшить самочувствие, поддержать сердце ...
ТОП-10 игрушек для развития ребенка 4-7 лет
Игрушки – это неотъемлемая часть детства. Они помогают малышу сначала изучать окружающий мир, а после развиваться, получать новые знания и навыки. Так до трех лет внимание родителей сконцентрировано на безопасности покупаемых вещей, их тактильных особенностях и цветах. Начиная от 4 лет, важна функциональность. Итак, приступим к игрушкам! Игрушки, особенно в ...
Дисфазия развития – это не приговор
Понятие дисфазии подразумевает системное нарушение или торможение процесса развития речи. Термин носит обобщающий характер состояний, причины которых скрываются в нарушении и поражении участков коры головного мозга. Наши специалисты помогут вам разобраться не только в причинах появления дисфазии, но и начать ее преодоление. Подобное лечение носит систематический характер, в процессе которого ...
Буллинг или как реагировать на травлю
Социальная группа – это комплекс многоуровневых взаимодействий, которые иногда принимают извращенный вид. Термин «буллинг» включает в себя запугивание, травлю и издевательство. Это может быть как групповое деяние, так и взаимодействия отдельных участников под молчаливым согласием остальной группы. Важно понимать, что буллинг – это не проблема пары людей, а болезненное состояние ...
Технологии развития связной речи дошкольников
Развитие связной речи ребенка – это многогранный процесс, который требует определенных условий и возможностей. Даже одаренный талантами малыш нуждается в формировании и реализации интеллектуально-творческого потенциала. И именно уровень речи становится своеобразным критерием для общего умственного развития. Перед ребенком и родителями ставится сразу несколько первостепенных задач, влияющих на общий успех в ...